戴維良副教授認為，教學的重要性不只在於知識的學習，亦需要注重於發展個人的潛能，因此他也遵循學校的多元學習理念，提供多元的教學，多元的評量，朝向多元智慧的開發，啟發同學內在的興趣與潛能。為了讓同學有更充足的時間使用電腦教室，戴維良副教授的課每學期皆有術科的課，因為實作的關係，同學們常常實作到晚上還沒離開，他也持續留下來幫同學解決問題，直到資訊中心來關教室為止。此外，不只課堂上，晚上、假日也時常使用即時通訊軟體來回應同學們的問題，展現教育熱忱與耐心。戴副教授教學期間皆未有遲到早退的現象，教學態度認真且負責，同學們的回饋也反應了他認真負責的教學態度。

中國文化大學資訊傳播學系副教授
國立臺中科技大學人工智慧應用工程學士學位學程教師