「教育無他，唯愛與榜樣而已」之教學理念，陳琦媛副教授在擔任教育類科的教師，這種感觸更深。教導學生怎麼成為一位好老師，平時在對待學生的態度及傳授知識時，就得盡心盡力扮演好老師的角色，因為這樣潛移默化的影響，不是只有一屆的學生，而是會影響到好多代以後的學生。她提到，教育最重要的是熱忱，因為有熱忱就會盡力把書教好。心中一股想把課程上好的想法一直是我準備課程的主要動力來源，因為有這股熱忱，會願意花費時間和心神蒐集閱讀資料，努力設想如何呈現教材內容，設法讓課程不會如教科書一樣枯燥，引起學生的學習動機。給予學生包含、關心與尊敬：用尊重的態度對待學生，通常他們也會同樣以尊重的態度予以回應，較能接納老師所說的話語。陳副教授認真準備教材，每次上課內容都做成投影片，投影片精美簡潔豐富，且搭配相影片和實事，並穿插相關的活動，設法讓課程豐富有趣，每堂課程的內容皆參考數本書籍內容以及相關文獻資料後融會而成。

中國文化大學教育學院副教授
中國文化大學師資培育中心副教授(2014/8-迄今)
中國文化大學師資培育中心助理教授(2010/8-2014/7)
中國文化大學教育學院師資培育中心代理主任(2017/8-2018/1)
中國文化大學教學資源中心教師發展組組長(2015/8-2016/1)
中國文化大學教學資源中心學生資源組組長(2015/3-2015/9)
中國文化大學師資培育中心教學卓越計畫辦公室副主任(2013/8-2015/1)
中國文化大學教育學院教學卓越計畫辦公室副主任(2011/8-2013/7)
國立交通大學教育研究所助理教授(2008/8-2010/7)